Entre Lutas e Resistências: Histórias, memórias e perspectivas da esquerda em Campina Grande
Autoria/Organização: Bruno Gaudêncio e Roberto Jefferson
ISBN: 978-65-5221-050-0
É com grande satisfação que entregamos ao público campinense esta coletânea de ensaios, artigos, perfis, relatos e crônicas intitulada “Entre lutas e resistências: histórias, memórias e perspectivas da esquerda em Campina Grande”, constituída por vinte e seis diferentes textos, fruto de extensa pesquisa e dedicação de diversos estudiosos, entre pesquisadores acadêmicos, jornalistas, memorialistas, militantes sociais, todos comprometidos com a história progressista e política da cidade de Campina Grande.
Guia Prático para uso da Tabela de Temporalidade e Destinação de Documentos e dos procedimentos de eliminação documental
Autoria/Organização: Wellington da Silva Gomes, Tayná Ladislau Rangel, Rebeca de Oliveira Patrício e Ítalo Macêdo Araújo de Medeiros
ISBN: 978-65-5221-022-7
A gestão documental é a chave para garantir a excelência da organização dos documentos em toda a sua abrangência no serviço público, visando não apenas a preservação do patrimônio documental, mas também a eficiência laboral e a transparência nas ações governamentais.
Manual de preparo de dentes para prótese parcial fixa
Autoria/Organização: Ana Isabella Arruda Meira Ribeiro e Manoel Pereira de Lima
ISBN: 978-65-5221-043-2
Para superar as dificuldades de executar os primeiros procedimentos clínicos no paciente, guias práticos têm sido propostos como estratégias educacionais, pois essas ferramentas visam orientar os alunos com um passo a passo dos procedimentos, facilitando a compreensão e o desenvolvimento das habilidades necessárias para a sua execução (Almeida et al., 2016).
Metodologias em diálogo – Interfaces Teóricas e Empíricas de Pesquisas em Educação – Volume 2
Autoria/Organização: Robéria Nádia Araújo Nascimento, Patrícia Cristina de Aragão, Augusto Sérgio Bezerra de Oliveira e Givaldo Cavalcanti
ISBN: 978-65-87171-47-0
A metáfora da rede e da (des)ordem de suas tessituras são os fios condutores das palavras que enlaçam os textos de “Metodologias em diálogos”. Assim como ocorreu no primeiro livro, este segundo também é oriundo das interlocuções da disciplina de Metodologia da Pesquisa (linha 2) do Mestrado em Formação de Professores (PPGFP/UEPB). A ideia que norteia ambos os projetos é aglutinar e compartilhar pesquisas, em andamento ou concluídas, que trazem em comum reflexões e enfoques sobre o campo educacional, visando socializar trajetos e convergências, que desmistifiquem a complexificação atribuída aos “modos de fazer” nos trabalhos científicos. Para subverter essa racionalidade, corrente no universo acadêmico, esta apresentação rompe com a impressão solitária dos traçados metodológicos sendo escrita em grupo, e seguindo a sequência nominal da Organização. Como um coletivo, todos/as se manifestam, revelando-se por crenças, afirmações e entrelinhas.
Estudos sociopolíticos da inteligência artificial
Autoria/Organização: Sylvia Iasulaitis e Sérgio Amadeu da Silveira
ISBN: 978-65-5221-024-1
Com o avanço da Inteligência Artificial (IA) e a proliferação de suas aplicações em diversos âmbitos, os atores inteligentes não humanos estão, cada vez mais, tornando-se parte da sociedade contemporânea e impulsionando transformações em diversos aspectos da organização e da realidade social. As disciplinas científicas que estudam o social, particularmente as Ciências Sociais, podem dar sua contribuição para compreensão dos aspectos específicos da digitalização na vida cotidiana, que é um domínio onde a Inteligência Artificial desempenha papel crescente. Nesta coletânea, o intuito é apresentar um conjunto de textos que refletem sobre a Inteligência Artificial a partir de uma perspectiva eminentemente sociológica, partindo-se da concepção de que a IA consiste em um fenômeno social, sendo, ela própria, um ator social não humano.
Precisamos dos bens e serviços ecossistêmicos e eles precisam de nós
Autoria/Organização: Lívia Maria Osório de Sousa, Lucianna Marques Rocha Ferreira, Gustavo Henrique Gonzaga da Silva e Joseline Molozzi
ISBN: 978-65-5221-014-2
Ações que poluem e destroem áreas naturais ameaçam os recursos como água e biodiversidade. Para minimizar esses impactos, é essencial a conservação dos bens e serviços ecossistêmicos.
A Paraíba e seus problemas. Cem anos depois – Volume 2 – Inéditos
Autoria/Organização: Cidoval Morais de Sousa e Jivago Correia Barbosa
ISBN: 978-65-5221-011-1
O que faz uma obra perdurar durante tanto tempo? A resposta de maior amplitude nos parece ser o fato de que os problemas lá do passado dos inícios do século XX, analisados por José Américo naquele que, então, era seu presente histórico, ainda hoje continuam presentes. As secas, o subdesenvolvimento… é que perduram, e aí se compreende que a interpretação do autor, de 100 anos atrás, continua válida em seus contornos gerais, ainda que não nos específicos. Os mesmos problemas perduram, lamentavelmente, na sociedade brasileira e nordestina, apesar do decurso histórico.
A Lei 10.639/03 – Nas encruzilhadas da educação
Autoria/Organização: Andréa Giordanna Araujo da Silva, Ariosvalber de Souza Oliveira e Ivonildes da Silva Fonseca
ISBN: 978-65-268-0039-3
Esta obra tem como objetivo apresentar um conjunto de reflexões sobre os desafios e as possibilidades de uma educação para as relações étnico-raciais e antirracista, tendo como eixo norteador os vinte anos de existência da Lei 10.639/2003. Esse dispositivo legal foi responsável por inserir o ensino da História e da Cultura Afro-brasileira e Africana no currículo da Educação Básica e, em 2008, foi complementado pela Lei 11.645/2008 que incluiu a presença Indígena. Portanto, estabelecer reflexões acerca da Lei 10.639/2003 são, antes de tudo, demarcações de um enfrentamento necessários e permanente por uma educação que garanta a justiça social e racial em prol de uma sociedade brasileira mais justa e inclusiva.
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